Carmelitas Sagrado Corazón Ikastetxea

22/06/2021

Cuentos de 1º ESO para disfrutar / DBH 1go kurtsokoek gozatzeko ipuinak prestatu dituzte

Las chicas y chicos de 1º ESO hemos preparado videocuentos para los niños y niñas de Infantil en la asignatura de Lengua. Aquí tenéis una pequeña muestra de nuestro trabajo. Escanea el código QR para verlos. Esperamos que os gusten. / DBH 1go kurtsokook Haur Hezkuntzako umeentzat bideo-ipuinak sortu ditugu, Lengua ikasgaian. Hona hemen gure lanaren adibide bat. Ipuinak ikusi nahi izanez gero, eskaneatu QR kodea. Zuen gustukoa izatea espero dugu!

16/06/2021

Ganadoras de los premios provinciales y el autonómico en el concurso de la Fundación Coca-Cola. / Arabako eta Euskadiko hiru sariak lortu ditugu Coca-Cola Fundazioaren Idazlan lehiaketan

El colegio Carmelitas Sagrado Corazón de Vitoria ha recibido el primer premio autonómico de Euskadi y los tres provinciales de Álava en la 60ª edición del Concurso Coca-Cola Nuevos Talentos Premio Relato Corto. Naiara Suárez se hace con el premio autonómico de Euskadi y el primero provincial. Ane Tellez, segundo premio provincial, y Julia Saiz el tercero. Las tres son alumnas de 2º ESO. / DBH 2. kurtsoko Naiara Suárez Arabako eta Euskadiko lehenengo sariak irabazi ditu, Ane Tellezek, Arabako bigarrena eta Julia Saizek, hirugarrena. Orotara, 13.648 ikasleek parte hartu dute. Naiara finalean egongo da, beste erkidegoen 16 finalisteekin batera. Zorionak eta Zorte on! Hemen, argazki-bilduma

16/06/2021

Selectividad 2021, convocatoria ordinaria: todo nuestro alumnado ha aprobado / 2021eko Selektibitateko ohiko deialdia: gure ikasle guztiek gainditu dute

El esfuerzo y trabajo del alumnado de 2º Bachiller y de todo el profesorado ha tenido su recompensa, aprobando todo el alumnado la Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) en la convocatoria ordinaria. ¡Enhorabuena! / Batxilergoko 2. kurtsoko ikasleen eta irakasle guztien kemenari eta lanari esker Unibertsitatera Sartzeko Batxilergoaren Ebaluazioko ohiko deialdian ikasle guztiek gainditu dute. Zorionak!

14/06/2021

Graduación de 2º Bachiller. Zorionak! / Batxilergoko 2. kurtsoko Graduazioa ospatu dugu.

Tras la Selectividad, ha llegado el momento de la celebración. Hemos celebrado la Fiesta de Graduación del alumnado de 2º Bachiller. ¡Enhorabuena y buena suerte en vuestro nuevo camino! / Selektibitatea egin ondoren, une goxoak bizitzeko momentua bizi izan dugu. Batxilergoko 2. kurtsokoek beren Graduazio-Festa izan dute. Zorionak guztioi eta zorte on bizi izango duzuen ibilbide berrian! Hona hemen, argazkiak.

08/06/2021

Bachiller Dual: Últimos días para inscribirse / Batxilergo Duala: Izena emateko azken egunak!

El 30 de junio finaliza el plazo de inscripción para el Bachiller Dual. Para más información e inscripción: www.academicaschools.es/inscripcion / Ekainaren 30ean Batxilergo Dualaren izena emateko epea amaituko da. Informazio gehiago eta izen-ematea: www.academicaschools.es/inscripcion

31/05/2021

Matriculaciones curso 2021-22 en Ciclo Formativo / Lanbide Heziketan 2021-22 ikasturterako izena emateko epea zabalik

El periodo de matriculación para el curso 2021-22 en el Grado Superior de Educación Infantil es del 31 de mayo al 18 de junio. Para más información, acceder a este documento. / Haur Hezkuntzako Goi-mailako Lanbide Heziketan 2021-22 ikasturterako izena emateko epea maiatzaren 31etik ekainaren 18re izango da. Informazio gehiago jakiteko, kontsultatu dokumentu hau.

28/05/2021

Participación en el Foro Escolar Agenda 2030 / Eskolako Agenda 2030 Foroan parte hartu dugu

Se ha celebrado el Foro Escolar Agenda 2030 de nuestra ciudad en el Centro Cívico Zabalgana. Dos alumnos de nuestro colegio han presentado al Alcalde y a representantes del Ayuntamiento propuestas para hacer una Vitoria-Gasteiz más sostenible. / Zabalgana Gizarte Etxean, Vitoria-Gasteizko Eskolako Agenda 2030 Foroa ospatu da. Bertan , gure hirian garapenjasangarriizateko proposamenak aurkeztu ditugu. Alkateak eta Udaletxeko ordezkariekoso adi entzun dituzte.

25/05/2021

Celebración de la Fiesta de Santa Joaquina / Santa Joaquina Festa ospatu dugu!

El 21 de mayo toda la comunidad educativa ha celebrado la Fiesta de Santa Joaquina. La situación especial que estamos viviendo no ha sido obstáculo para realizar actividades. Un gran día de celebración. / Maiatzaren 21ean, eskola osoak Santa Joaquina Festa ospatu du. Nahiz eta egoera berezi batean egon, asko izan dira burutu diren ekintzak. Egun polita guztion artean pasatu duguna. Gora Joaquina! Hona hemen Youtubeko bideoa eta argazki-bilduma.

03/05/2021

Celebración de la Semana de la Lectura / Irakurketa Astea ospatu dugu!

Este año el centenario de Miguel Delibes ha sido el centro de nuestra Semana. Los alumnos y alumnas de toda la ESO han leído fragmentos de distintas obras de Delibes. Han descubierto emociones que han utilizado para crear sus propios textos. Como broche final, los trabajos de todo el alumnado se ha expuesto en la carpa del patio. / Miguel Delibes izan da protagonista nagusia Irakurketa Astean. DBH osoko ikasleek bere lan batzuen zatiak irakurri dituzte eta hainbat emozio aurkitu dute. Geroxeago, ikasle bakoitzak emozio bati buruzko idatzia sortu du. Amaiera ona emateko, patioan erakusketa sortu dute. Hona hemen, argazki-bilduma

24/04/2021

Colonias de verano 2021: ¡Ven a disfrutar y aprender! / 2021eko Udalekuak: Zatoz gozatzera eta ikastera!

Está abierto hasta el 21 de mayo el plazo de inscripción de las colonias de verano 2021, para los niños y niñas de Infantil y Primaria. Más información en este documento. Para realizar la inscripción, acceder a este formulario. / Maiatzaren 21ean amaituko da Haur eta Lehen Hezkuntzako umeei zuzendutako udalekuetan izena emateko epea. Informazio gehiago, dokumentu honetan. Izena emateko, formulario honetan

31/03/2021

Celebración de la Semana Cultural Vasca / Euskal Astea ospatu dugu!

Del 22 al 26 de marzo hemos tenido la ocasión de disfrutar todavía más con el euskara. Espectáculos de magia, cuentacuentos, la visita de Aizu... Y muchas más actividades de clase, en donde la música, el deporte y la literatura han sido protagonistas. Martxoaren 22tik 26ra eskola osoa euskal ekintzez bete dugu. Magia ikuskizunak, ipuin kontalariak, Aizuren emanaldiak... Eta klaseetan egindako hainbat ekintza, musika, kirola eta literatura nagusi. Hona hemen bideoak: Aizuren emanaldia Haur Hezkuntzan, Aizuren emanaldia Lehen Hezkuntza I, LH 3 eta 4 emanaldia. Hona hemen argazki bildumak: Asier Kidam magoa, Lupe Lekuona ipuinkontalaria, Haur Hezkuntza, Lehen Hezkuntza I, Lehen Hezkuntza III, DBH 3 onomatopeiak, DBH 4 esaera zaharrak

14/03/2021

Proyecto "Ikusgarri": trabajando por la igualdad / "Ikusgarri" Proiektua: berdintasunaren alde

En Carmelitas apostamos por una sociedad en igualdad. Por ello, durante la semana del 8 de Marzo el alumnado de la ESO ha reflexionado desde diferentes asignaturas sobre las oportunidades y visibilidad de la mujer gracias al Proyecto "Ikusgarri" / Carmelitas Ikastetxean berdinasunaren alde dagoen gizartea nahi dugu. Horregatik, Martxoaren 8ko astean DBHko ikasleek emakumeak dituen aukerak eta ikusgarritasuna hausnartu dituzte hainbat ikasgaietan, "Ikusgarri" Proiektuari esker.

05/03/2021

Alumnas de Ciclo Formativo premiadas en STARTInnova/Lanbide Hezkiketako ikasleek STARTInnovan saria jaso dute

Las alumnas de 2º de Ciclo Formativo Nieves Galerón, Blanca Mayo, Deiane Vázquez y Saioa Ercoreca han conseguido el tercer lugar en la final de STARTInnova, concurso de ideas empresariales, en donde han participado 1.308 jóvenes de cincuenta centros de enseñanza de Bizkaia y Álava. En total se han presentado 271 proyectos. El proyecto presentado por nuestras alumnas es un centro de mejora para las personas con enfermedades como Alzheimer, Párkinson y niños con TDH etc..., trabajando las inteligencias múltiples de Howard Gardner. / Lanbide Heziketako 2. kurtsoko Nieves Galerónek, Blanca Mayok, Deiane Vázquezek eta Saioa Ercorecak enpresa-ideien STARTInnova lehiaketan 3. saria jaso dute.Aurten, Bizkaiko eta Arabako berrogeita hamar ikastetxetako 1.308 gaztek parte hartu dute eta guztira 271 proposamen aurkeztu dituzte.Gure ikasleen proiektua hobekuntza zentru bat da, Alzheimer, Parkinson edota TDH duten pertsonentzat, Howard Gardner-ren adimen anitzak abiapuntua hartuta.

16/06/2021

27 alumnos y alumnas de Carmelitas, en el marco del Proyecto Erasmus Plus desarrollado en el Colegio, han sido premiados por Gasteiz On por las propuestas realizadas en relación con el Comercio Sostenible. Carmelitas-eko 27 ikasle saritu ditu Gasteiz On e

NOTICIAS DE ÁLAVA: Gasteiz On ofreció una charla sobre la importancia del comercio local e hizo entrega de los premios a las mejores ideas sobre el tema. En el acto, la directora de Carmelitas Nieves Maya, puntualizó la importancia de fomentar un consumo responsable desde una edad temprana. / Gasteiz On elkarteak herriko merkataritzaren garrantziari buruzko hitzaldia eskaini zuen eta gaiaren inguruko ideia onenei sariak eman zizkien. Ekitaldian, Nieves Maya Carmelitas-eko zuzendariak gaztetatik kontsumo arduratsua sustatzearen garrantzia azpimarratu zuen.

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11/02/2021

Nieves Maya, directora de Carmelitas SC, nos desvela el funcionamiento del cerebro y las pautas para favorecer el aprendizaje. / Carmelitas SC Ikastetxeko Nieves Maya zuzendariak garunaren funtzionamendua eta ikaskuntza errazteko argibideak azaldu dizkigu

CAMBRIDGE blog: Nieves Maya es pedagoga y maestra, experta en neurociencia aplicada a la educación desde hace más de 30 años. En su colegio está la sede de un laboratorio de neurociencia: BCBL (Basque Center on Cognition, Brain and Language) gracias al cual conoce de primera mano las conclusiones de todas sus investigaciones. Descubre con ella en este artículo cómo aprende el cerebro y cómo debemos enseñar a los educadores teniendo en cuenta la forma de aprender. / Nieves Maya pedagogoa eta irakaskea da, hezkuntzari aplikatutako neurozientzian aditua 30 urte baino gehiagoz. Bere ikastetxean, neurozientzia laborategi baten egoitza dago: BCBL. Ikus ezazu artikulu honetan nola ikasten duen garunak eta nola irakatsi behar diegun irakasleei ikasteko modua kontuan hartuta.

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03/02/2021

Carmelitas-Sagrado Corazón referente en Euskadi por su sistema de ventilación. / Carmelitas Sagrado Corazón, erreferentea Euskadin aireztapen sistemagatik

ETB: Los medidores de CO2 son aparatos que pueden ayudar a frenar los contagios de covid-19, avisándonos de la calidad del aire que respiramos en todo momento. Carmelitas Sagrado Corazón ha sido pionero en la instalación de una ventilación eficiente que se pone en funcionamiento automáticamente mediante dichos detectores de CO2. Ahora un 75% y en 2021-22 todas las aulas dispondrán de este sistema que garantiza un aire limpio en todo momento: prevenir contagios y oxígeno para aprender mejor. / CO2 neurgailuek covid-19ak eragindako kutsatzeei aurre egiten lagun dezaketeen gailuak dira. Izan ere, espazio itxiak egoki aireztatuta dauden jakiteko tresnak dira. Carmelitas Sagrado Corazón aitzindaria izan da CO2 detektagailu horien bidez automatikoki martxan jartzen den aireztapen eraginkor bat instalatzen. Orain ikasgelen % 75ek dute eta 2021-22an gela guztiek izango dute aire garbia uneoro bermatzeko sistema hori: kutsadurei aurrea hartzea eta oxigenoa, bikote bikaina hobeto ikasteko.

16/03/2020

La profesora de Carmelitas SC Blanca Gauna imparte sus clases de Science on-line para que le sigan sus alumnos desde casa. / Carmelitas SC Blanca Gauna irakasleak Science ikasgaia on-line ematen ari da, ikasleek etxetik jarrai diezaioten.

El Correo: Debido a la suspensión de las clases en los centros escolares, los docentes se dedican a preparar materiales de trabajo y proyectos que envían a sus alumnos utilizando recursos tecnológicos. Se aconseja fomentar la lectura y la escritura y realizar al menos dos horas de trabajo escolar. Los estudiantes no están de vacaciones. Los profesores/as siguen trabajando y acuden a los colegios. Las familias pueden estar en contacto con docentes y tutores por varias vías para que les orienten. Es el momento de utilizar los recursos digitales al servicio de la educación. / Eskolen etenaldia dela eta, irakasleek baliabide teknologikoak erabiliz lan-materialak eta proiektuak prestatzen ari dira gero beren ikasleei bidaltzeko. Irakurketa eta idazketa sustatzea eta gutxienez bi eskola-ordu egitea gomendatzen da. Ikasleak ez daude oporretan. Irakasleek lanean jarraitzen dute eta ikastetxeetara joaten dira. Familiak irakasle eta tutoreekin harremanetan egon daitezke zenbait bidetatik, orientatzeko. Baliabide digitalak hezkuntzaren zerbitzura erabiltzeko unea da.

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28/02/2020

El programa Startinnova ha reunido a 1078 estudiantes de Bachiller y CF de 47 centros en el País Vasco. / Euskadiko 47 ikastetxetako 1078 Batxilergoko eta LHko ikasleek Startinnovan parte hartu dute

El Correo: Los alumnos de 2º de Ciclo Formativo de Educación Infantil de Carmelitas Sagrado Corazón han recibido un premio por la creación de una plataforma digital en la que las familias con problemas de comunicación podrían contactar profesionales de distintas disciplinas. Un proyecto que ha sido desarrollado durante todo el curso junto con su tutora. / Carmelitas Sagrado Corazón Ikastetxeko Haur Hezkuntzako LHko 2. Kurtsoko ikasleek komunikazio arazoak dituzten familiak profesional diziplina desberdineko harremanetan jar litezke plataforma digitala sorreragatik premioa jaso egin dute. Proiektua ikasturte guztian zehar bere tutorearekin batera garatu da.

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21/02/2020

El programa Erasmus+, coordinado por Carmelitas S.C., ha acogido a una treintena de estudiantes europeos. / Erasmus+ programak, Camelitas S.C.-ek koordinaturik, Europako ikasleak bildu ditu.

El Correo: Adolescentes de Finlandia, Lituania, Eslovenia y Alemania, desde los 13 a los 18 años, han participado en el programa europeo Erasmus+, centrado en esta ocasión en el turismo sostenible. Han profundizado en las variables de la sostenibilidad en el sector del turismo y su impacto económico y social. Este trabajo cooperativo y los diferentes modos de pensar, hacen que la mirada de todos se amplíe y enriquezca. / Oraingo honetan turismo iraunkorrean zentratuta Erasmus+ europako programan, 13 urteetako 18en artean Finlandia, Lituania, Eslovenia eta Alemaniako nerabeek parte hartu dute. Turismoaren sektoreko jasangarritasunaren aldagaietan eta bere inpaktu ekonomiko eta sozialean sakondu dute. Lan lankide honek eta pentsatzeko modu desberdinek, guztiko begirada handi dadila eta aberats dezala eragiten dute.

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03/02/2020

Los alumnos/as del Ciclo Formativo participan una vez más en STARTinnova, creando empresas. Lanbide Heziketako ikasleek, STARTInnvoa ekimen ekintzaile honetan berriro parte hartzen dute beren enpresak sortzen

El Correo: Casi 300 estudiantes alaveses de Bachillerato y Formación Profesional, ya tienen a punto sus creaciones para desarrollar sus propias empresas. Una iniciativa de El Correo que pretende impulsar la creación de proyectos innovadores diseñados por estos jóvenes. / Batxilergoko eta Lanbide-Heziketako ia 300 ikasle arabarrek, bere sorrerak aurkezteko zorian dituzte bere enpresak garatzeko. El Correo-k bultzatutako ekimena, gazte hauek diseinatutako proiektu berritzailekoak bultzatzea du helburu.

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02/12/2019

Carmelitas SC, una escuela energéticamente eficiente, con una distribución flexible de las aulas y un nivel óptimo de oxígeno en las mismas./Carmelitas SC, eskola energetikoki iraunkorra, ikasgelen banaketa malguarekin eta oxigeno hobeezin maila beretan.

El Mundo: La rehabilitación de las instalaciones del Colegio bajo los criterios Passivhaus supone un ahorro en el consumo de energía del 70%. Itziar Echeandía, directora del Área de gestíon y responsable de Calidad, así lo especifica: el proyecto de Arquitectura Sostenible engloba la creación de espacios flexibles y luminosos en las aulas, con una temperatura agradable y exentos del ruido procedente del exterior. / Ikastetxearen instalazioen birgaitzearen Passivhaus irizpideak jarraitzeak %70eko energía-kontsumoaren aurrezkia ekartzen du. Itziar Echeandía-k, kudeaketako zuzendaria eta Kalitarearen arduradunak, horrela zehazten du: Arkitektura Iraunkorreko proiektuak biltzen du ikasgeletako espazio malgu eta argiduneko sorrera, tenperatura atseginarekin eta kanpotik datorren zarata ekidituz.

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24/11/2019

125 Aniversario: Recepción en el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz / 125. Urteurrena: Vitoria-Gasteizko Udaletxearen harrera ospatu da

Diario de Noticias de Álava: Nieves Maya, la directora del Colegio, agradeció las palabras de reconocimiento por parte del alcalde y recordó brevemente la historia del centro y de su fundadora Joaquina de Vedruna. Gorka Urtaran, hizo entrega de un diploma en un salón de recepciones en el que se congregaron un gran número de los trabajadores de este centenario centro educativo, así como representantes del AMPA, de las familias y de los alumnos, todos ellos muy atentos al emotivo acto. / Nieves Maya-k, Ikastetxearen zuzendariak, alkatearen onarpen-hitzak eskertu ondoren zentroko eta bere fundatzailearen, Joaquina de Vedruna, historia laburki gogoraratu zuen. Gorka Urtaran-ek, harrera-aretoan diplomaren emana egin zuen non mendeurren zentro honetako langile kopuru aparta bildu zen eta IGEko, familien eta ikasleen ordezkariek emanaldi hunkigarri hau adi-adi jarraitzen zuten.

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13/10/2019

Conferencia de Carlos Pallero, pionero en la programación neurolingüística, en la celebración del 125 aniversario de Carmelitas SC / Carlos Palleroren hitzaldia, programazio neurolinguistikoko aitzindaria, 125. Urteurrenaren Carmelitas SC-ren ospakizunean

El Correo: Desde hace 21 años, el asesor educativo estudia los modelos que mejor funcionan en el ámbito de la educación y analiza las características que tienen en común las mejores escuelas del mundo. Él lo resume en el ABCDE de la educación. Enseñar matemáticas mediante inteligencia artificial o programas de mindfulness para centros escolares, son algunas de las metodologías emergentes. El factor emocional y la flexibilidad del docente son primordiales para transmitir conocimientos. / Orain dela 21 urtetik, heziketa-aholkulariak heziketaren eremuan hobeto funtzionatzen duten modeloak ikasten ditu eta munduko eskolarik onenak komunean dituzten ezaugarriak ikertzertzen ditu. Berak ABCDE-an laburtzen du. Adimen artifizialaren bitartez matematikak edo ikastetxeetarako mindfulness-etako programak erakustea, gailentzen ari diren metodologiak dira. Faktore emozionala eta irakaslearen malgutasuna funtsezkoak dira ezaguerak transmitzeko

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02/10/2019

Los libros digitales se generalizan en las aulas. Carmelitas SC, pionero desde el curso 2014-15./Liburu digitalak ikasgeletan arrunt bilakatzen dira. 2014-15 ikasturtetik Carmelitas SC teknologia hau sartzean aitzindaria dugu

El Correo: El uso de ordenadores portátiles y tablets como herramienta digital se generaliza en los colegios de Vitoria. Los libros ya son digitales en su mayoría, sin embargo, la directora de Carmelitas, Nieves Maya, recalca que “esto es un medio, no un fin”. La motivación hacia el aprendizaje y la personalización de los contenidos por parte de los docentes son sus principales ventajas. Eso sí, se sigue trabajando la escritura convencional. / Ordenagailu eramangarriak eta Tablet-ak erreminta digital bezala erabilera Gasteizko ikastetxeetan arrunt bilakatzen da. Jada liburu digitalak dira gehienbat, hala ere, Carmelitas SC-eko Nieves Mayak “hau beste baliabide bat da, eta ez helburu bat” azpimarratzen du. Ikaskuntzarako motibazioa eta irakasleen aldetik edukien pertsonalizazioa bere abantaila nagusiak dira. Hori bai, idazte konbentzinala lantzen jarraitzen da.

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14/01/2019

Carmelitas firma una alianza con “Cambridge educational partner” que garantiza la excelencia en la enseñanza y aprendizaje del inglés. Carmelitas-ek bikaintasuna irakaskuntzan eta ingelesaren ikasketan bermatzen duen alianza sinatzen du “Cambridge educati

Noticias de Álava: Esta alianza supone un paso adelante para mejorar el aprendizaje del inglés del alumnado y sus resultados porque la filosofía de Cambridge está alineada con nuestro Proyecto Educativo. Este programa proporciona destrezas a los alumnos que les serán de utilidad el resto de su vida. Aliantza honek ikasleen ingelesaren ikasketa hobetzeko eta bere emaitzak aurre pauso bat ekartzen du Cambridge-ren filosofía gure Heziketa-Proiektuarekin lerrokatuta dagoelako. Programa honek bere bizitzako erabilgarriak izango diren trebetasunak ematen dizkie.

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17/04/2018

Arquitectura sostenible al servicio de la educación / Arkitektura iraunkorra hezkuntzako zerbitzura

El Mundo: Durante los últimos cuatro años, Carmelitas está rehabilitando sus instalaciones siguiendo los criterios Passivhaus, un proyecto calificado como excepcional por la complejidad que entraña / Azken lau urte hauetan Carmelitas Passivhaus irizpideak jarraituz bere erainkuntzak berritzen ari da, oso proiektu konplexua izateagatik bikaina balioztaturik.